Monsieur Marc ROLLIN
Soutiendra jeudi 21 octobre 2021 à 9 h
Salle des Actes n°011, à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, Site Saint-Charles
une thèse de DOCTORAT
Discipline : Sciences du langage
Titre de la thèse : Entre textes et discours officiels, quelles représentations sociolinguistiques et sociodidactiques sous-tendent l’enseignement des langues en France ?
Composition du jury :
- Mme Carmen ALEN GARABATO, Professeure, Université Paul-Valéry Montpellier 3
- Mme Sophie BABAULT, Maîtresse de conférences habilitée, Université de Lille
- M. Philippe BLANCHET, Professeur, Université Rennes 2
- M. Bruno MAURER, Professeur, Université Paul-Valéry Montpellier 3, directeur de thèse
- M. Christian PUREN, Professeur, Université Jean Monnet Saint-Étienne
Résumé de la thèse
Si l’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales en France fait l’objet d’études régulières sur différents aspects, peu d’analyses sont faites des réformes des modalités et des contenus d’enseignement au fil des années donc des ministères qui se succèdent et des textes qui en découlent, en termes de continuités ou de ruptures.
Par conséquent, il nous semble intéressant d’analyser les représentations sociolinguistiques et sociodidactiques de l’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales sous-jacentes aux textes officiels de l’Éducation nationale depuis l’introduction du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL, 2001) dans les programmes, ainsi que dans les discours officiels liés à ce sujet.