L’Université de Montpellier Paul-Valéry présente la 8ème édition de son école doctorale d’été EthicHum : Penser l’éthique avec les Humanités qui se tiendra du 08 au 10 juin 2026 , Site Saint Charles 2.
Thématique:
Médiation scientifique et circulation des savoirs en société : quels enjeux épistémologiques, politiques et éthiques pour le chercheur en SHS ?
Pour Les Ecoles doctorales 58 et 60, l’école d’été EthicHum sera cette année l’occasion de participer à la réflexion en cours sur la médiation scientifique et circulation des savoirs en société .
Ces thématiques sont au cœur des doctorats portés par l’ED58 et l’ED60. Les journées d’EthicHum se pencheront sur les différents termes de cet intitulé en ayant à cœur d’associer toutes les disciplines des deux ED et de mettre au centre des activités les interrogations éthiques qui sont aux fondements de cette école d’été.
Lieu : Site Saint-Charles - rue du Professeur Henri Serres - 34090 Montpellier
Les inscriptions aux conférences plénières et aux tables rondes sont gratuites mais obligatoires jusqu'au 31 Mai 2026 :
https://ethichum2026.sciencesconf.org/
ATTENTION : les doctorants du réseau ADUM (dont les doctorants des écoles doctorales 58 et 60) devront impérativement s'inscrire aussi via la plateforme ADUM à la formation "EthicHum : penser l'Ethique avec les Humanités - session 2026" sinon leur formation ne sera pas prise en compte.
Descriptif:
La médiation scientifique occupe aujourd’hui une place centrale dans la circulation des savoirs entre le monde académique et la société. Encouragée par les institutions de recherche, les politiques publiques et les attentes sociales, elle s’impose de plus en plus comme une dimension incontournable du métier de chercheur. Concours de vulgarisation (3 MT, Ma Thèse en 180 secondes, Dance your PhD), conférences-performances, blog scientifiques, podcasts, expositions, interventions dans les médias, ateliers avec des publics scolaires ou associatifs : les formes de médiation se multiplient et diversifient les manières de rendre les savoirs accessibles pour des publics variés.
L’école d’été 2026 invite les doctorants et doctorantes des ED 58 et 60 à interroger les enjeux de la médiation scientifique : ses modalités, les responsabilités qu’elle implique pour les chercheurs et chercheuses.
