TABLEAUX SYNOPTIQUES DES ENSEIGNEMENTS
DESCRIPTIF DÉTAILLÉ DES ENSEIGNEMENTS DISCIPLINAIRES
Contenu
Ce cours propose l’étude et la présentation de la notion de document et des types de publications (support, forme, nature, genre etc.) de l’imprimé au document
électronique : livre, presse … à travers les problématiques de la création de contenus, de l’édition et de l’accès à l’information et aux ressources.
Il propose également une définition et une analyse de la notion d’information dans différents environnements et contextes professionnels. Il aborde enfin
le rôle et les enjeux de l’information et des nouvelles formes de création, d’édition, de publication et de diffusion pour les lecteurs, les usagers et les
professionnels.
Objectifs
- Savoir distinguer et analyser les caractéristiques des documents et de l’information
- Etre capable d’identifier et de caractériser les différentes informations et les circuits de production et de diffusion (Production éditoriale, chaîne du livre, secteurs éditoriaux, édition et édition électronique, numérisation, …)
- Savoir identifier les circuits, les structures, les plateformes, les bases de données donnant accès aux documents, informations, publications…
- Découvrir l’offre éditoriale, la documentation électronique et les contenus en ligne
- Découvrir les techniques documentaires : identification des sources, recherche d’information, création de contenus, diffusion de l’information
- Se constituer une culture générale permettant de se repérer dans l’offre de contenus aujourd’hui (imprimée et électronique) et par la même appréhender un des enjeux actuels de l’information et des métiers de l’information-documentation.
Lundi : 15h15-18h15 en BN2 (et en fonction des effectifs le lundi de 10h15-13h15 en BN2)
Contenu
Ce cours se propose de présenter la gestion et la recherche d’information, de situer ces activités dans les missions des professionnels de l’information-
documentation (bibliothécaires, documentalistes, archivistes) et d’initier aux techniques afférentes à ces activités.
Objectifs
- Découvrir un secteur d’activité et se constituer une culture professionnelle permettant d’appréhender les enjeux actuels de l’information et des métiers de l’Information-Documentation ;
- Découvrir les techniques documentaires : savoirs faire / compétences en gestion et recherche d’information ;
- Découvrir et utiliser différents outils de recherche ;
- Conduire un projet, une recherche en lien avec la gestion et la recherche de l’information.
Vendredi : 10h15-13h15 en BN2 (et en fonction des effectifs vendredi de 15h15-18h15 en BN2)
Contenu
Ce cours propose une introduction à la documentation comme secteur d’activité et discipline (repères chronologiques, acteurs et méthodes). Seront plus
particulièrement étudiés : le traitement documentaire, les fonctions d’un système d’information documentaire, les publications spécialisées, l’information
professionnelle et le document numérique.
Objectifs
Maîtriser l’ensemble des étapes du traitement documentaire
Maîtriser les différentes fonctions d’un système d’information documentaire;
S’approprier les fonctionnalités d’une chaîne éditoriale
Savoir identifier les enjeux liés au document numérique et la dématérialisation ;
Savoir repérer et utiliser l’information professionnelle
Mardi et/ou mercredi : 8h15-12h15 et/ou 13h15-17h15 / E109 ou G304
Contenu
Ce cours propose à partir de problématiques et de thématiques actuelles qui font partie de l’actualité du domaine de s’entraîner à l’écriture en contexte
professionnel, à l’analyse de sources d’information spécialisées à la mise en oeuvre de pratiques professionnelles.
Objectifs
- Être capable de rédiger des écrits professionnels (notes de synthèse, notes d’information, argumentaires par exemple).
- Être capable de mettre en oeuvre des pratiques professionnelles : veille, lecture et analyse documentaires recueil de données, entretien par exemple, démarche de projet
Dates et horaires à déterminer
TABLEAUX SYNOPTIQUES DES ENSEIGNEMENTS
DESCRIPTIF DÉTAILLÉ DES ENSEIGNEMENTS DISCIPLINAIRES
Contenu
Ce cours propose une présentation des bibliothèques et plus largement des structures documentaires : bibliothèques, archives, centres de documentation…; une étude de l’évolution du rôle, de l’image des structures documentaires et des professionnels dans des contextes différents (lecture publique, contexte scolaire, domaine patrimonial, entreprise…) à l’heure du web et des TIC.
Seront également étudiés et analysés les méthodes, les outils de traitement et de diffusion de l’information à destination de différents publics : analyse et traitement de l’information, gestion des collections, politique d’acquisition, politique de services.
Le cours propose également une initiation aux méthodes et outils de traitement de l’information.
Objectifs
- Connaître un secteur d’activité et approfondir une culture professionnelle permettant d’appréhender les enjeux actuels de l’information et des métiers de l’information-documentation
- Mettre en pratique les techniques documentaires : savoirs faire / compétences en gestion traitement et diffusion de l’information
- Repérer et observer différents lieux documentaires : Savoir identifier et connaître les spécificités des différentes structures documentaires dans des contextes variés
- Analyser et utiliser les services et les produits d’information proposés aux publics
- Connaître le rôle de la fonction documentaire et de la gestion de l’information
Lundi : 15h15-18h15 en H227 (et en fonction du nombre d’inscrits, le lundi de 10h15 à 13h15 en BN6)
Contenu
Ce cours propose d’initier aux techniques documentaires et aux techniques de veille et de diffusion d’information.
La veille est une activité de plus en plus fréquente dans les organisations, elle permet la surveillance active de son environnement afin d’anticiper les
évolutions. C’est une démarche proactive qui permet aux organisations de rester en éveil et d’adapter ses comportements de sorte à rester compétitives.
La veille est un élément clé de la prise de décision stratégique en organisation.
Objectifs
- Découvrir un secteur d’activité et se constituer une culture professionnelle permettant d’appréhender les enjeux actuels de l’information et des métiers de l’Information-Documentation
- Découvrir les techniques documentaires : savoirs faire / compétences en gestion et diffusion de l’information : les différents types de veille, méthodes et techniques de recherche, élaboration de produits de diffusion de l’information
- Conduire un projet de veille, comprendre et appliquer les techniques de recherche documentaire : la collecte, le traitement et diffusion de l’information. Vendredi : 10h15-13h15 en BN6 (et en fonction du nombre d’inscrits, le vendredi de 15h15 à 18h15 en BN6)
Contenu
Ce cours propose à partir de problématiques et de thématiques actuelles qui font partie de l’actualité du domaine de s’entraîner à l’écriture en contexte
professionnel, à l’analyse de sources d’information spécialisées à la mise de pratiques professionnelles.
Objectifs
- Être capable de rédiger des écrits professionnels (notes de synthèse, notes d’information, argumentaires par exemple).
- Être capable de mettre en oeuvre des pratiques professionnelles : veille, lecture et analyse documentaires recueil de données, entretien par exemple, démarche de projet
Contenu
Ce cours propose d’une part d’analyser des services, des animations, des actions conduites dans les structures documentaires et d’autre part de mettre
en oeuvre un projet dont le sujet sera déterminé au début du semestre.
Objectifs
- Identifier les partenaires et les dispositifs utiles à la mise en oeuvre de projets, d’animations, de formations
- Analyser des projets existants
- Mettre en oeuvre des projets ou des actions
Dates et horaires à déterminer
Contenu
Un stage de 70 heures minimum doit être effectué
Objectifs
- Mettre en oeuvre les acquis de la formation
- Enrichir le projet professionnel
Les salles et horaires sont donnés à titre indicatif (sous réserve de modification).